（1）臣闻国家之患（2）夫谏争者，所以纳君于道阅读答案解析与翻译

导语：

　　(1)臣闻国家之患，患在臣之壅蔽也;壅蔽之生，生于君之好欲也。盖欲见于此，则壅生于彼，壅生于彼，则乱作其间，历代有之，可略言耳。昔秦二代好佞，赵高饰谄谀之言以壅之;周厉好利，荣夷公(1)陈聚敛之计以壅之;殷辛(2)好音，师涓作靡靡之乐以壅之;周幽(3)好色，褒人纳艳妻以壅之。虽所好不同，同归于壅也;所壅不同，同归于乱也。故曰：“人君无见其意，将为下饵。”益谓此矣。

　　然则明王非无欲也，非无壅也。盖有欲则节之，有壅则决之。节之又节之，以至于无欲也;决之又决之，以至于无壅也。其所以然者，将在乎静思其故，动防其微。故闻甘言，则虑赵高之谀进于侧矣;见厚利，则虑荣夷公之计陈于前矣;听新声，则虑师涓之音诱于耳矣;顾艳色，则虑褒氏之女惑于目矣。大如是，安得不昼夜虑之，寤寐思之，立则见其参于前，行则想其随于后。自然兢兢业业，日慎一日，使左右不知其所欲，虽欲壅蔽，其可得乎?

　　(取材于《全唐文·策林》)

　　注释：【1】荣夷公：周厉王卿士。【2】殷辛：殷纣王。【3】周幽：即周幽王，西周最后一位君主。

　　(2)夫谏争者，所以纳君于道，矫枉正非，救上之谬也。上苟有谬而无救焉，则害于事;害于事，则危道也。故曰：“危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相?”扶之之道，莫过于谏矣。故臣苟顺者，不得为忠。

　　是以国之将兴，贵在谏臣。若托物以风喻，微言而不切，不切则不改，唯正谏直谏可以补缺也。《诗》云：“柔亦不茹，刚亦不吐。”正谏者也;《易》曰：“王臣謇謇(1)。”直谏者也。

　　然则拂人之耳，逆人之意，变人之情，抑人之欲，不尔不为谏也。虽有父子兄弟，犹用生怨隙焉。况臣于君，有天壤之殊，无亲戚之属，以至贱干至贵，以至稀间至亲，何庸易耶?恶死亡而乐生存，耻困辱而乐荣宠，虽甚愚人，犹知之也。况士君子乎?今正言直谏，则近死辱而远荣宠，人情何好焉?此乃欲忠于主耳。夫不能谏则君危，固谏则身殆，贤人君子，不忍观上之危，而不爱身之殆，故蒙危辱之灾，逆人主之鳞，及罪而弗避者，忠也!义也!深思谏士之事，知进谏之难矣。

　　(取材于《群书治要·政要论》)

　　注释：【1】謇謇：直言。

　　6. 下列对句中加点词语的解释，不正确的一项是( )

　　A. 盖欲见于此 见：显现

　　B. 有壅则决之 决：消除

　　C. 微言而不切 切：关切

　　D. 以至贱干至贵 干：冒犯

　　7. 下列各组语句中，加点词的意义和用法都相同的一组是( )

　　A. 生于君之好欲也 况臣于君

　　B. 人君无见其意 其可得乎

　　C. 其所以然者 故臣苟顺者

　　D. 危而不持 及罪而弗避者

　　8. 下列对文中语句的理解，不正确的一项是( )

　　A. 昔秦二代好佞 从前秦二世喜欢巧言谄媚的人

　　B. 动防其微 行动时警惕臣子蒙蔽君主的苗头

　　C. 不尔不为谏也 不这样就算不上规劝

　　D. 而不爱身之殆 并且不喜欢自身遭遇危险

　　9. 根据文意，下列理解和分析，不正确的一项是( )

　　A. 选文一回顾历朝史实，列举君主被臣子蒙蔽的不同表现。

　　B. 选文二借父子兄弟尚生怨恨隔阂，以表明臣子谏君之难。

　　C. 选文二认为恶死乐生乃人之常情，远辱近荣为贤愚共求。

　　D. 两文从不同角度阐述治国之道，均主题鲜明，思路清晰。

　　10. 君明臣贤，是古人关于治国的美好理想。请根据两则选文，谈谈如何做到“君明”与“臣贤”。

　　【答案】

　　6. C 7. D 8. D 9. C

　　10. (1)君明指君主善决壅。君主应隐藏自己的欲望，谨防臣子投其所好而施以蒙蔽;君主应节制个人欲望，避免这些欲望成为臣子壅蔽他的钩饵;君主无论静处还是做事，都应洞悉臣子的意图，警惕臣子施以蒙蔽的苗头。

　　(2)臣贤指臣子勇谏诤(争)。臣子应尽心履行辅君的职责，通过进谏，把君主引入正道，纠偏补错;但讽谏不能切中要害，所以臣子要敢于直谏。臣子应不避危辱，忠于君主，敢于直谏。

　　【解析】

　　【6题详解】

　　本题考查学生理解文言实词的能力。

　　A.正确。句子意思是：欲望显现于此。

　　B.正确。句子意思是：有了蒙蔽要消除它。