晒晒我们班的“牛人”作文开头结尾

导语：“三百六十行，行行出状元。”江湖高手众多，可以说是齐聚我们班了，“牛人”成林，各路高手身怀绝技，接下来，让我来谈谈我们班的江湖侠者吧！

1：
【开头】人外有人，天外有天。世间牛人遍地，不是不信，而是不了解。学校里，每个班都有牛人，可能是学霸，或者是体霸，也可能是天赋出众，无人能比之人。我们班也有牛人，接下来由我来真诚的介绍。
【结尾】好了，我们班的牛人有许多。如果你想一一认识，这到我们的班上来吧。

2：
【开头】每个班级里的同学都有各自的特点，比如：“快乐使者”、“学习狂魔”、“爱美男孩”、“超神学霸”、“美术大神”……
【结尾】看！这就是我们班的“才艺牛人”，她是夜空中最闪耀的星星，我为拥有这样的同学感到骄傲。

3：
【开头】在我们七六班里，有许许多多的牛人，怎么个牛法呢？请您往下看！
【结尾】这些就是我们班的牛人，你们说他们牛不牛？不过，他们身上有许多值得我去学习的地方，我要以他们为榜样！学习他们的优秀精神品质，不断完善自我。

4：
【开头】我们每一个人在学校里都有与我们朝夕相处的同学，在你的同学中有没有牛人呢？他们有的知识面广，口才超常；有的公平正直，令人信服；有的是体育健将；有的是乐器达人……今天我就来晒晒我们班上的牛人。
【结尾】这就是我们班上的“牛人”，你班上是否也有这样的“牛人”呢？

5：
【开头】我班，可谓“牛人”聚集之地。不管是谁，我总能发现他的与众不同之处，尤其是我班的同学。想知道我班的“牛人”吗。就赶快过来看看吧！
【结尾】我们班的牛人还有许多，这两朵“浪花”只是其中的一小部分，要是你还想交结更多的“牛人”，就到我们班参观参观吧！

6：
【开头】“三百六十行，行行出状元。”江湖高手众多，可以说是齐聚我们班了，“牛人”成林，各路高手身怀绝技，接下来，让我来谈谈我们班的江湖侠者吧！
【结尾】好了，话不多说，一场武林大比拼，又要开始啦！

7：
【开头】我们班有四位“牛人”，每天都使用了不同的“牛逼绝招”。带给我们班不少乐趣和贡献。
【结尾】我们班的牛人每时每刻都发挥到了自己的作用，促使这个班变的更好。

8：
【开头】常言道“物以类聚，人以群分”，每个班级都会有那么几个所谓的“牛人”，要是真说他们“牛”吧，也感觉不那么贴切。因为这种“牛”，贬义含量所占比重稍微大点。
【结尾】可能有人已经猜到这个所谓的不是很“牛”的“牛人”是谁了吧？但是过程还是要有的――这个人的名字由两个字组成，last name的声母是c。或许你猜对了。

9：
【开头】很有幸让我进入了七（5）班，也很有幸在美好时光遇见――“四大活宝牛人”
【结尾】夕阳的余晖揉碎在我的瞳仁中，想起他们，才知道我无需抱怨什么，因为我幸运的遇见了――“四大活宝牛人”。

10：
【开头】在这广大无边的世界中，牛人可是有很多。相信大家都看过《挑战不可能》吧，在这里，世界上所有的“牛人”都在这里欢聚一堂，有的人用头发拉卡车，有的人有挖土机点打火机……
【结尾】怎么样，我们班的“牛人”多吧，说不定你们班也有牛人呢？一起来分享一下吧。其实在我们的生活中，没太多什么天生性的牛人，他们大多数都是后天努力来的，所以，我们难道不要向他们一样努力吗？

11：
【开头】我们班汇聚了全天下的武林高手，个个身怀绝技，琴棋书画样样精通，简直是神级别的班级，接下来就让我来介绍她们吧！
【结尾】这就是我们班的牛人，是不是都很厉害呀！

12：
【开头】说起我们班的“牛人”，那可真不少。音乐上的“小百灵”嘉琪，美术上的我，书法上的小海，象棋上的小锋……
【结尾】这就是我们班的“牛人”！各有所长的“牛人”！

13：
【开头】这要说到我们班啊！没啥特别，要说到牛人，还真有几个，正所谓“莲花开自淤泥中，人才出自苦寒窗”。
【结尾】好了，我们班的牛人还有许多，比如"健身达人""跑步冠军"……就不一一介绍了。