刘琼的散文集《徽州道上》以“我”为连接线，把安徽优美环境、著名文人、奇闻轶事串联起

导语：

　　刘琼的散文集《徽州道上》以“我”为连接线，把安徽优美环境、著名文人、奇闻轶事串联起来，构成一种融自然风景与人文地理为一体、( )、( )的特殊文体，在①______贯注对安徽人文地理、描写安徽的古诗文、当地的风俗习惯等的挚爱之情。

　　作者在诗文赏读中还有一些考据性文字，也给人以或增见识、或长知识的诸多助益。书中说到徽州在文人墨客笔下②______，特别提到李白的一千多首现存诗歌作品中，有两百多首写于盘桓安徽时期。

　　作者借助行旅一瞥感受安徽文化的千娇百媚、借助思绪一现体悟安徽文化的婀娜多姿。在《通往查济的路上》，作者从朱熹回乡讲学到明清两代的举人、进士与状元，再到“五四”新文化运动中安徽人的贡献，点线面结合，概述了徽州文化在中国历史上③______的作用与深远影响。

　　18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)

　　答：

　　19.文中画波浪线的句子可以改写成：“作者或借助行旅一瞥，或借助思绪一现感受和体悟安徽文化的美好。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好?(4分)

　　答：

　　20.根据内容，仿照画横线的语句，在括号中续写两句话。要求：句式结构相同，符合语段表达的主要意思。(4分)

　　答

　　18.①字里行间 ②声名鹊起 ③举足轻重(每空1分，若有其他答案，正确合理亦可给分)

　　19.①原句使用拟人手法，把安徽文化比拟为美貌的女子，生动形象，体现了安徽文化的美好。②句式整齐。原句两句话结构相同，构成整齐的语句，增强气势。(每点2分，意思对即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分)

　　20.示例：①熔历史人物与古代诗文为一炉 ②集奇闻轶事与风俗习惯为一处(每句2分，合理即可)