《早行》和《少年游 早行》阅读理解试题及答案

【原文】

　　少年游(早行)

　　作者：林仰

　　霁霞散晓月犹明。疏木挂残星。山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声。霜华重迫驼裘冷，心共马蹄轻。十里青山，一溪流水，都做许多情。

【原文】

　　早行

　　作者：陈与义

　　露侵驼褐晓寒轻，

　　星斗阑干分外明。

　　寂寞小桥和梦过，

　　稻田深处草虫鸣。

1．题目同为早行，两个作品在表现早时，运用的相同的表达技巧是什么？请作具体说明。（6分） 2．词的下阕表现了诗人怎样的心境？又是如何表现的？请结合词句简要赏析。（5分）

　　参考答案

　　1.都运用了衬托手法突出行之早。(2分)

　　①以动衬静，反衬环境的寂静，突出行之早。如陈诗的草虫鸣，林词的啼鸟两三声。 (2分)

　　②多种感官侧面烘托行之早。如陈诗的星斗阑干分外明和林词的霁霞晓月残星等从视觉角度侧面烘托行之早;陈诗露侵驼褐晓寒轻中的寒，和林词霜华重迫驼裘冷中的冷是从触觉角度烘托行之早;陈诗的草虫鸣和林词的啼鸟两三声从听觉角度衬托行之早。 (2分)

　　2.表现了词人轻松愉快的心境，(1分)通过心共马蹄轻直接写心境的轻快愉悦，(1分)也通过拟人的手法(或借景抒情)青山流水皆有情，赏心悦目。(1分)

　　早晨的霜气重重地袭来，即使穿着驼裘大衣都感到冷意，但是一想到回家，我的心情却轻快得和马蹄一样，洋溢着无限喜悦之情。十里青山，一溪流水，仿佛都和我产生共鸣一样，显得那么赏心悦目、生动多情。(2分)