四朝闻见录・陆放翁阅读练习

导语：

（选自叶绍翁《四朝闻见录•陆放翁》，有删节）

　　陆游字务观，名游，山阴人。盖母氏梦秦少游①而生公，故以秦名为字而字其名。或曰公慕少游者也。绍兴末始赐第。学诗于茶山曾文清公。尝从紫岩张公游，具知西北事。天资慷慨，喜任侠，常以踞鞍草檄自任，且好结中原豪杰以灭敌。自商贾、仙释、诗人、剑客，无不交游。宦剑南，作为歌诗，皆寄意恢复。书肆流传，或得之以御孝宗。上乙②其处而韪之，旋除删定官。或疑其交游非类，为论者所斥。上怜其才，旋即复用。上手批以出，陆游除礼部郎。上之除目，自公而止，其得上眷如此。公早求退，往来若耶、云门，留宾款洽，以觞咏自娱。官已阶中大夫，遂致其仕，誓不复出。韩胄固欲其出，公勉为之出。韩喜陆附己，至出所爱四夫人擘阮琴起舞，索公为词，有“飞上锦红绉”之语。又命公勺青衣泉，旁有唐开成道士题名，韩求陆记，记极精古，且以坐客皆不能尽一瓢，惟游尽勺，且谓挂冠复出，不惟有愧于斯泉，且有愧于开成道士云。先是，慈福赐韩以南园，韩求记于公。公记云：“天下知公之功而不知公之志，知上之倚公而不知公之自处。公之自处与上之倚公，本自不侔③。”盖寓微词也。又云：“游老，谢事山阴泽中。公以手书来，曰：‘子为我作《南园记》。’岂取其无谀言，无侈辞，足以导公之志欤!”公已赐丙第，人谓公探孝宗恢复之志，故作为歌诗，以恢复自期。至公之终，犹留诗以示其家云：“王师克复中原日，家祭毋忘告乃翁。”则公之心，方暴白于易箦④之时矣。

　　【注】①秦少游：宋代词人，名观，字少游。②乙：画“乙”字形状的记号，从前读书时常用到，主要用来表示停顿或修改。③侔：音móu,相等。④易箦：指弥留之际。

　　9.对下列句子中加点词的解释，正确的一项是

　　A.旋除删定官解除

　　B.其得上眷如此亲属

　　C.盖寓微词也细微

　　D.方暴白于易箦之时矣显露

　　10.下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是

　　A.且好结中原豪杰以灭敌犹留诗以示其家云

　　B.为论者所斥公勉为之出

　　C.上之除目，自公而止知上之倚公而不知公之自处

　　D.其得上眷如此韩胄固欲其出

　　11.下列各句，都能表现陆放翁以“克复中原”为己任的一组是

　　①尝从紫岩张公游，具知西北事

　　②常以踞鞍草檄自任，且好结中原豪杰以灭敌

　　③上手批以出，陆游除礼部郎

　　④留宾款洽，以觞咏自娱

　　⑤慈福赐韩以南园，韩求记于公

　　⑥至公之终，犹留诗以示其家云

　　A.①②⑥B.②④⑤C.①③④D.③⑤⑥

　　12.对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

　　A.有人说，陆游的母亲在生他前梦见了秦少游，所以就用秦少游的名和字分别作为陆游的字和名。

　　B.孝宗皇帝喜欢陆游的诗作，爱惜他的才华，不顾朝廷中一些官员的反对，仍然任用陆游为官。

　　C.陆游官至中大夫之后，为了进一步实现自己抗金的愿望，他与韩胄联合起来，共同商讨计策。

　　D.韩胄亲自写信请求陆游为南园撰写题记，陆游写下了《南园记》，当中隐含了对韩胄的不满。

　　13.把下列句子翻译成现代汉语。(10分)

　　(1)天资慷慨，喜任侠，常以踞鞍草檄自任，且好结中原豪杰以灭敌。(4分)

　　(2)官已阶中大夫，遂致其仕，誓不复出。(3分)

　　(3)其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。其李将军之谓也?《史记•李将军列传》(3分)

答案

　　9.D(A授官。B关怀，宠爱。C隐藏，不显露。)

　　10.B(被，介词/因，介词。A均解为“来，用来”，表目的，连词。C均用在主谓之间，取消句子的独立性，不译，助词。D均指代陆游，代词。)

　　11.A(③体现皇帝对陆游的重视。④表现陆游归隐的生活。⑤韩胄邀请陆游为南园写记。)

　　12.C(“与韩胄联合起来，共同商讨计策”不当。陆游已归隐，并发誓不再做官;后答应韩胄复出为官，对这个选择，他觉得很愧疚。)

　　13.

　　(1)陆游天性激昂慷慨，喜欢行侠仗义，常常把策马草拟檄文作为自己的使命，而且喜好结交中原的英雄豪杰，以求消灭敌人。