节选自《东观汉记·卷十六》阅读答案与翻译

导语：

　　14.张酺为何认为郡吏王青一门忠义?请简要概括。(3分)

　　答

　　10.B【关键能力】文言断句。

　　【选项分析】从语意来看，“王者法天”意为皇帝应该效法自然与天道，语意完整，“荧惑”是“奏事太微”的主语，故“荧惑”前应断开，据此排除A.D两项;从结构来看“通下问”“知外事”的结构相对应，“知”前是断点，据此排除C项。

　　11.B【关键能力】理解文言实词。

　　【选项分析】A项，前者意为设置，后者意为放弃、丢下。B项，前者意为违逆，后者意为预料，含义不同，选项表述不正确。C项，前者意为规则，后者意为卜筮的卦象。D项，两者都是于是、就的意思。

　　12.C【关键能力】归纳内容要点，概括中心意思。

　　【解题步骤】C项对应文本一中的“为太尉，父尚在，酺每迁转，乃一到雒。父来，适会正腊，公卿罢朝，俱贺岁，奉酒上酺父寿”。“于是群臣都不上朝”曲解文意。文中的“罢朝”应是指退朝后，不是不去上朝。

　　13.(1)张酺担任东郡太守，刚到任就提拔贤能之人的后代，打击强横有权的人，赏赐清楚，东郡上下严肃谨慎。(2)我认为刺史就职满一年，可以让他按照旧例奏事，询问州中的风俗。【关键能力】理解并翻译文中的句子。

　　【评分标准】(1)关键词“下车”“贤后”“肃然”各1分，句子大意1分;(2)关键词“视事”“岁”“如”各1分，句子大意1分。

　　翻译题要译对关键词

　　翻译第(1)题时，需要注意的是对“贤后”的理解，考生容易将之误认为“有贤能的后辈”，实则不然。根据后文中的“青从此除步兵司马。酬伤青不遂，复举其子孝廉”和文本二中关于王青一家三代的故事，可以推断出这里的“贤后”指的应是“贤能之人的后代”。

　　14.①祖父王翁起兵攻打王莽，失败后守节不降，被王莽用火焚烧;②父亲王隆在陪同都尉巡视时遇到贼人，为护卫都尉而死;③王青在护卫都尉战斗时，被箭射中喉咙。(每点1分)

　　【关键能力】理解文章内容，概括中心意思。

　　【解题思路】根据题干可知，此题要求分析张酺认为“王青一门忠义”的原因，由此可锁定答题区间为文本二。分析文本二内容可知，应从王青的祖父王翁、父亲王隆和他自己三个人的角度回答，然后对三人的忠义行为进行归纳概括即可得出答案。

　　【参考译文】

　　文本一：

　　张酺，字孟侯，祖父张充与光武帝是同学，光武帝即位后，(派人)探访张充，张充已经去世。永平九年，朝廷下诏为樊、郭、阴、马四姓子弟开办学堂，设置教授《五经》的学官，张酺在洛阳南宫教授明经。皇帝命张酺入东宫教授皇太子，太子居室中时常使用奢侈物品，张酺没有不直言规劝的，(于是)特别被看重。显宗认为张酺教授皇太子学业，特别符合辅佐引导的规则。章帝即位，张酺出任东郡太守，皇帝赏赐他三十万钱。元和二年，皇帝到东面巡视，亲临东郡，请张酺和他的学生以及郡中的辅助官吏一起在官署中会见。皇帝先向张酺行了弟子之礼，请张酺讲授《尚书》中的一个篇章，有时让尚书令王鲔与张酺相互辩驳，皇帝非常高兴，然后张酺行君臣之礼，(得到的)赏赐特别丰厚。张酺担任东郡太守，刚到任就提拔贤能之人的后代，打击强横有权的人，赏赐清楚，东郡上下严肃谨慎。王青从这时候被授任步兵司马一职。张酺为王青的不顺遂感到难过，又举荐王青的儿子为孝廉。张酺调任魏郡太守时，百姓流着眼泪站满道路为他送行。和帝初年，张酺进言说：“我听说皇帝应该效法自然与天道，荧惑星向太微星奏事，所以州牧刺史要入朝向皇帝奏事，这样皇帝才能通晓下面的情况，知道外面的事情。几十年来，深感这种方法特别繁杂，所以当时就停下来不让奏事，现在于是把这作为旧例。我认为刺史就职满一年，可以让他按照旧例奏事，询问州中的风俗。事情能够听说看到，对所有职务都按照标准考核政绩，有意上奏告发以及自我检举的人，特别奖赏他们。那些行为特别无礼，违逆诏书的，施行罪罚，希望警诫其余的，命令他们各自恭敬谨慎地对待自己的职位，如此才能消灭贪婪邪恶、阿谀逢迎之人。”张酺担任太尉，章帝下诏让射声校尉曹褒依照汉朝旧有的礼仪制定汉礼，张酺认为曹褒制定礼仪没有突出吉祥的征兆，有些类似异常的征兆的礼制，就上书说：“曹褒不被按律诛杀，就没有办法杜绝毁坏事实、扰乱道义的途径。”张酺担任太尉时，他的父亲还健在，张酺多次调任后，才到了一次雒地。他的父亲来到雒地，恰逢腊日祭祀，王公大臣退朝后，都来庆贺岁末，捧着酒送上，祝张酺的父亲长寿，(众人都)特别欢乐，没有不称赞张酺的荣光的。