（人教版）二年级语文下册重点知识点总结（七）

导语：

　　第七单元

　　一、复习课文：

　　1、学习了《玲玲的画》一课，你想说些什么?

　　学习了《玲玲的画》一课，我想说：“好多事情并不像我们想像的那么糟。只要肯动脑子，坏事往往能变成好事。”

　　2、《揠苗助长》中的那个人为什么费了那么大的力气，但禾苗却全都枯死了呢?

　　(因为他不懂禾苗生长要靠自己力量的规律，他做事太急于求成了。)

　　3、《揠苗助长》告诉我们：做事不能急于求成，不能违反事物发展的生长规律。

　　《守株待兔》告诉我们：要努力做事才行，对意外的收获不要存有侥幸心理。

　　4、去掉带点的字，句子的意思和原来的一样吗?

　　(1)禾苗好像一点儿也没有长。

　　这个句子去掉“好像”一词后，就是禾苗没有长高的意思，而原来表达的意思是说禾苗实际是长高了，只是由于长得慢，那个人感觉不到禾苗在长。

　　(2)他在田边焦急地转来转去。

　　这个句子去掉“焦急地”一词后，那个人在田边怎样地转来转去就不具体了，就不能表达出他非常急切的心情。

　　(3)种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。

　　这个句子中“整天”是说种田人一天到晚地等着，可见他十分愚蠢。去掉这个词以后，种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚了。

　　5、当丑小鸭变成一只美丽的天鹅时，它会怎样想?

　　二、背诵

　　1、照样子，写一写：

　　(看了看想了想瞧了瞧闻了闻)

　　(又肥又大又大又圆又大又红又白又胖)

　　(乐滋滋乐陶陶乐呵呵喜洋洋喜滋滋美滋滋)

　　2、背诵129页“我知道”

　　《丑小鸭》一文的作者是(安徒生)。他是(一百多)年前的(丹麦)人，是世界著名的(童话作家)，(《卖火柴的小女孩》)、(《皇帝的新装》)、(《海的女儿》)、(《白雪公主》)、(《冰姑娘》)也都是他写的。

　　三、听写：

　　喇叭玲珑狼狗负责天鹅翅膀敲打

　　附近蛋壳鸭子谈论远近欺负希望

　　计算引导陈列肥肉蜜蜂气派守卫

　　敲鼓保守丢失狗熊糟糕楼房冰冷

　　接近惊讶焦急算式楼梯肯定此外

　　脑筋敲门贝壳队列吸引肩膀学费

　　灰尘讨厌鸭蛋讨论鸡蛋浪费愿望

　　皮筋因此电梯木桩肥料列车灰色谈话