近日，一则记录广东财经大学广州校区图书馆“发呆区”的视频，冲上了热搜。据该校图书馆

导语：

　　近日，一则记录广东财经大学广州校区图书馆“发呆区”的视频，冲上了热搜。据该校图书馆馆长介绍，“发呆区”与学习阅览区相邻，互为配套，可以在“发呆区”眺望远方、说话交流、饮食休憩，还可以观察远处的广州人工智能与数字经济试验区、珠江新城CBD的风景。

　　脑科学的相关研究证明，当人们在发呆或休息时，大脑中始终存在着神秘的“背景”神经活动，这有时会触发发散性的创新思维。日本的一项研究发现，人在发呆的时候，脑白质会更加活跃，能更快速地在神经细胞之间传递信号，让人“灵光乍现”。在科学上不乏这样的例子，牛顿在闲暇时观察到苹果落地，由此激发了对万有引力定律的思考;阿基米德在洗澡时意识到水会溢出，成功地测量出皇冠的密度。发呆可增强创造力，由此可见一斑。

　　18.文中画横线的句子有语病，请修改。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。(3分)

　　19.文中画波浪线的句子可以改写成“日本的一项研究发现人在发呆的时候脑白质会更加活跃而且能更快速地在神经细胞之间传递信号”，改写后与原文意思一致，但表达效果较差，请分析原因。(4分)

　　答

　　18.修改示例：学生们可以在“发呆区”说话交流、饮食休憩，还可以欣赏远处的广州人工智能与数字经济试验区、珠江新城CBD的风景。(三处语病，每处1分，共3分。)

　　【解析】原句有三处语病：一是缺少主语，应在开头加主语“学生们”;二是“眺望远方”和“观察远处”重复赘余，宜删掉“眺望远方”;三是“观察”与后面的宾语中心语“风景”搭配不当，应将“观察”修改为“欣赏”。

　　19.①原文用三个逗号，形成了四个短句，使得“发呆”“脑白质更活跃”“传递信号更迅速”这三个意思突出;而改句变成了长句，前两个内容就变得不明显，与文段要突出的内容就不完全一致了。②原句多短句，节奏鲜明;而改句是大长句，与语境不吻合。(每点2分，共4分。意思对即可。)

　　【解析】将改句与原句对照可知，其最大变化就是没有了原句的逗号，短句变成了长句。而短句变成长句，自然就使表达的重点发生了变化，同时也与语境不吻合了。结合句子的内容对这些加以分析，便可得出答案。