像五十岁；从后面看，像三十岁，他们今

导语：

　　郭老头、耿老头，俩老头，这两个老头，从前面看，像五十岁;从后面看，像三十岁，他们今年都已经做过七十整寿了，身体真好!郭老头能吃饭，斤半烙饼卷成一卷，攥在手里，蘸一点汁，几口就下去了。他这辈子没有牙疼过。耿老头能喝酒。他拿了茶碗上供销社去打酒，一手接酒，一手交钱，售货员找了钱给他，他亮着个空碗：“酒呢?”售货员有点忧伤：记得是打给他了呀!——售货员低头数钱的功夫，二两酒已经进了他的肚了，俩老头非常“要好”——这地方的方言，“要好”是爱干净爱整齐的意思，不论什么时候，上唇的胡子平崭乌黑，下巴的胡子刮得溜光。浑身的衣服，袖子是袖子，领子是领子，一个纽扣也不短。俩老头还都爱穿靸鞋，斜十字实纳帮，皮梁、荡底，是托人在北京步云斋买的。这种鞋过去是专门卖给抬轿的轿夫穿的，后来拉包月车的车夫也爱穿，抱脚，精神!

　　俩老头焦不离孟，孟不离焦。年下办年货，一起去;四月十八奶奶庙庙会，一起去;开会，一起到场;送人情出份子，一起进门。生产队有事找他们，队长总是说：“去!找找俩老头!”“俩老头”不是“两个老头”的意思，是说他们特别亲密的关系。类似“哥俩”、“姐俩”，按说应该叫他们“老头俩”，不过没有这么说话的，所以人们只能叫他们“俩老头”。

　　17.下列句子中的“能”与文中加点的“能”，意义和用法相同的一项是( )

　　A.她尽量高高地跳起脚尖，希望车厢里的人能看见她的脸。

　　B.我们班同学就数他能说，讲起话来口若悬河滔滔不绝。

　　C.新颁布的控烟条例规定，绝大多数公共场所都不能吸烟。

　　D.以前这条小河上没有桥，人们只能涉水而过，非常不便。

　　18.下列句子中画横线部分与文中画横线部分的语句，用法和作用相同的一项是( )

　　A.稗子的叶很像稻叶。但稻子是稻子，稗子是稗子，要分清楚。

　　B.说话办事一定要公私分明，公是公，私是私，不能公器私用。

　　C.从今以后，你的是你的，我的是我的，咱们俩井水不犯河。

　　D.瞧那个小姑娘，眼睛是眼睛，鼻子是鼻子，真是个美人胚子。

　　19.文中画波浪线的句子如改成：“年下办年货、四月十八奶奶庙庙会、开会、送人情出份子，都一起去。”语义基本相同，但原文表达效果更好，为什么?

　　【答案】

　　17.B

　　18.D

　　19.①原句使用排比和反复修辞，原句四句结构相似，句式整齐，节奏感强，并且“一起”共出现四次，更能突出俩人关系密切，形影不离;改句没有排比、反复修辞，不能起到突出强调的作用。

　　②原句为短句，改句是长单句，原句使用短句更符合整个文段口语化的特点。

　　③原句使用“到场”“进门”这样的动词，让描写更细腻，更有画面感;改句只用“去”则没有这种效果。

　　【解析】

　　17.本题考查学生理解词语含义的能力。

　　文中的“能”含义是“擅长”。

　　A.“能”，动词，“能够，可以”;

　　B.“能”，动词，“擅长，善于”;

　　C.“能”，动词，“能够，可以”;

　　D.“能”，动词，“能够，可以”。

　　故选B。

　　18.本题考查学生分析句子的用法和作用的能力。

　　文中画横线部分的语句属于描写性语句，突出强调描写对象“俩老头”穿的衣服干净整齐的特点;

　　A.“稻子是稻子，稗子是稗子”属于说明性语言，突出强调“稻子和稗子”是有本质区别的，应该分清楚;

　　B.“公是公，私是私”属于议论性语言，突出强调应公私分明的观点;

　　C.“你的是你的，我的是我的”属于人物语言描写，突出强调与对方划清界限;

　　D.“眼睛是眼睛，鼻子是鼻子”属于描写性语句，突出强调描写对象“小姑娘”长得漂亮的特点。

　　故选D。

　　19.本题考查学生赏析句子的表达效果的能力。

　　从修辞角度分析，原句“年下办年货，一起去;四月十八奶奶庙庙会，一起去;开会，一起到场;送人情出份子，一起进门”使用了排比修辞;“一起”反复出现四次，运用反复修辞。改句没有运用修辞，原句的排比和反复修辞使描写的性语句起到了突出强调的作用，突出强调了俩老头关系密切，形影不离。